二年級師恩難忘作文【三篇】

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【導語】是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。以下是無憂考網搜集整理的二年級師恩難忘作文【三篇】,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

【篇一】


  有人說:“父愛如山。”有人說:“母愛似海。”而我要說:“師恩如雨,細雨綿綿,是老師甜蜜的絮語。”在教過我的老師中,二年級時的郝杰老師最令我難忘。

  那天,我去開中隊長會議,當時正是隆冬季節,冰交加,我的嘴唇被凍裂了。到了教導處,我一眼就看到了二年級時的班主任郝杰老師。郝杰老師也看見了我。老師看到了我的樣子,好像嚇了一跳,撫摸著我的嘴唇心疼地說:“啊!王淥楨,你的嘴唇怎么裂了,疼嗎?”“看到老師就不疼了!”我開玩笑道。郝杰老師只是淡淡一笑就離開了。

  下午,我正在教室里看書,忽然有位同學讓我出去一下,我連忙跑了出去。啊!是郝杰老師。只見郝杰老師從口袋里掏出一個唇膏給我說:“看你,嘴唇裂得不輕,老師給你買了個小唇膏。”我一時激動地說不出話來,微微點點頭,激動地說:“謝謝老師······”郝杰老師沒說什么,撫摸了一下我的頭,輕輕地走開了。我望著老師離開的身影,眼淚奪眶而出!

  “感恩的心,感謝命運······”每當唱起這首歌時,我就會想起我的郝杰老師,令我一生難忘的郝杰老師!
【篇二】


  我有一個老師叫潘老師,滿肚子學問,教了我們三年,和我們的感情一直很好。

  記得有一次,我手骨折了,要治療1個月。第二天,當我剛進教室,潘老師就來了,要知道每一次老師一進來都是讓我們早讀的,可這次她卻問:“煜聰,你的手怎么回事?”這句話像潺潺的流水,又像陣陣的清風,沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說:“煜聰現在是位傷者,大家要多幫助他。”

  老師這么一說,許多同學都幫我背書包,搬椅子,我心里有一種溫暖的感覺,也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位,讓我一人坐,怕我不方便。

  每次放學潘老師都和顏悅色地問我:“你的手怎么樣?”我說:“快好了!”老師每天都細心照顧我,我真的很感動,哪個老師不關心自己的學生?!

  在同學們的幫助和潘老師的關懷下,我的手才20天就好了。

  這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對我的幫助與關懷。

【篇三】


  六年的小學校園生活中,有不少老師都給我留下深刻的印象,其中一位老師教導我三年,給我的啟迪最多,給予我無限的關愛和鼓勵。那位老師就是我最尊敬袁老師。袁老師雖然個子不高可你從他那嚴肅的眼神中看到幽默和風趣。平凡的他第一次就會給你留下深刻的印象。

  作為老師,他處處以身作則,記得四年級剛分班上第一節課時,大家都不熟悉,感到很不自在,上課發言都感到拘謹,有一次,袁老師點名讓我回答問題,那個問題我是會的,但由于緊張和害怕,就結結巴巴,語無倫次地回答完,坐下后,滿臉通紅,頭也不敢抬,生怕你會沖我發火,可逆不但沒有批評我,反而鼓勵我,讓我聽聽別人的回答,就在那時一股暖流傳遍我的全身,使我的自尊心得到了安慰,信心也得到莫大的增強。

  在哪以后,您經常叫我回答問題,每次我都胸有成竹回答完問題,當我回答錯時,您總是語重心長地開導我鼓勵我。使我心中充滿感激之情,可時間如流水般逝去,轉眼間,我們快畢業了,我真想時間就此停留,繼續享受您的言傳身教。最后我發自內心的說——師恩永遠難忘!。

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